计数魔法，让孩子立刻停止捣乱

家长想阻止孩子错误的行为，警如孩子开始争吵、打架乱发牌气时，你可以尝试数“1、2、3”，你会发现很快就可以使局面得到控制，制止住孩子的消极行为。123计数魔法的奥秘在于不对孩子絮絮叨叨，也绝不感情用事，让孩子明白，他们需要为不当的言行承担责任。但是，这种计数法并不适用在清晨让孩子起床、夜晚让他做作业或敦促他练习钢琴等积极行为。

那么，123计数魔法究竟是怎样起作用的呢？假定你有一个4岁的儿子。晚餐开始前，你不允许他吃薯片。你也提醒过他，说你准备了丰富的晚餐。如果提前吃薯片，那么到了吃晚饭的时候，他肯定会吃不下饭。而儿子不听这一套，他在厨房里大发脾气！小家伙拼命地跺脚，把地板踩得砰砰作响。你惊讶而愤怒地看着儿子，一时间不知所措。

这个时候，你只需举起一个手指，低下头，盯着眼前吵闹不休的“小魔鬼”，平静而又果断地说：“1。”他愣了一下，有些不解。不过他正在气头上，满脑子还是薯片！他没有理会你，拼尽全力，继续发泄满腔怒火。你等待了5秒钟，然后竖起两根手指，义正词严地说：“2。”要是小家伙仍旧置若罔闻，还在大吵大闹，你就再等待5秒钟，然后竖起3根手指，说：“3。走，我带你去你自己的房闻！5分钟以后，我才允许你出来。5分钟不到你就在里面好好呆着不许出来！”

在你数数的过程中，你给了儿子两次机会，让他停止胡闹。但是小家伙没有把握机会反而变本加厉。按照魔法的要求，你采取了相应的处罚办法，这个办法可称为反省或者禁闭，就是把孩子关在房间里，让他冷静下来。你也可采用其他方法代替禁闭。例如，一定时间不给孩子想要的玩具：提前15分钟上床就寝；在两个小时以内不准玩电子游戏.....你的目的，就是暂时让孩子失去某种权利！

大量实践证明，反省或禁闭有助于孩子迅速安静下来。而家长在情绪平稳时，才可以实施这样的办法。唯有如此，家长才不致在暴怒之下，把禁闭的时间延长 100 倍。当解除禁闭、孩子从房间里出来时，你要保持沉默。不用作任何解释，也不用道歉，更不能说“孩子，你受委屈了”这样的话！任何画蛇添足的解释或说教，都可能使你的努力前功尽弃。有些父母会说：“通常数到2时，孩子才肯听我的话。”其实，孩子是在观察你而已，他要看你是不是来真格的，看你会不会继续数下去。当然，要是孩子的行为太不像话，你可以直接数 3。

计数魔法的威力，不在于数数的过程，而在数数之间短暂的停顿。这个时刻，如果保持沉默，孩子就会感到紧张压力陡增。此时无声胜有声，他们很快就会做出让步。换句话说，当你开始数数的时候，不动声色的沉默，远胜过喋喋不休的说教。

本文作者：余必如

参考书目：《魔法教养》

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