PBL在家庭教育的应用

       PBL代表问题驱动式学习（Problem-Based Learning）。PBL是最早一种应用于医学教学的教学方法，旨在通过让学生自主解决真实生活中或现实世界中的问题来促进他们的学习和发展。这种教学方法鼓励学生主动参与，并在解决问题的过程中培养批判性思维、解决问题的能力和团队合作精神。在家庭教育中，家长可以采用PBL的原则和方法来提供给孩子更富有意义和深入的生活及学习体验。同时，PBL也可以促进家长和孩子之间的积极互动，共同探索知识的乐趣。PBL强调学习过程中的探索和发现，而不仅仅是解决问题的结果。因而，PBL可以支持到父母培养孩子们的学习兴趣、解决问题的能力和自主学习技能。

       PBL在家庭教育中，家长们可以充分理解和领悟PBL的原则和策略，在与孩子进行学习生活的指导中，有机的融入，可称之为PBL的初步应用。PBL强调以问题为中心，学习的起点是问题，因而学习活动以真实世界中的问题为核心，让孩子围绕问题进行探索。这个问题不仅局限于一道试卷中的题目，而包含着生活中的任何问题，这些问题兼具有挑战性和现实意义的。鼓励孩子自主学习，在学习过程中发挥主动性，自主选择学习内容和学习方法。家长的角色是引导者和支持者，而非直接指导者。PBL鼓励学习者之间合作学习，共同解决问题。通过合作，可以互相交流、分享知识和经验，促进彼此的学习。培养孩子的批判性思维能力，让他们能够分析问题，评估信息的可靠性，并提出合理的解决方案。同时，PBL强调对问题的深入探究和学习，而不是表面的记忆和机械重复。学生通过解决问题，建立起对知识的深刻理解。因而，鼓励跨学科学习和举一反三，让孩子能够将不同学科的知识和技能综合应用于解决问题的过程中。

       那如何在家庭教育过程中实施PBL呢？教育大家说过，教育即生活。家长在与孩子日益相处的过程中便是教育，在这其中如何运用PBL提升家庭教养，以下七步骤相信对不少家长都会有所启发。一、问题：家长可以帮助孩子们找到与他们生活密切相关的问题或挑战。例如，在日常生活中，可以遇到如节能环保、垃圾分类、食物浪费等问题。也能由孩子根据自己学习生活中遇到的困惑提出问题。二、探索：鼓励孩子们自主学习和研究问题。家长可以引导他们寻找信息、阅读书籍、观看视频、采访专家，以获得关于问题的更多知识。在获得的资料的基础上，根据自己的看法提出所有能够解决问题的方法和答案。三、设计：对已得出的方法进行筛选，选出最好的一个策略建立详细的解决方案，家长可适当给出指导和建议。四、创造：利用现有的材料及解决方案，创造实现自己的想法。五、测试：实施方案进行记录，改错和修正方案。六、分享：表述和讲解整个问题提出到问题解决所经历的知识学习、方案制定、方案实施全过程。七、改进：在解决问题后，引导孩子们反思他们的问题学习经历，让他们总结自己的收获和成长。

     本文作者：高艳梅

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