疫情下的升学恐慌——毕业班学子应如何应对
年逢春节,却遭遇新型冠状病毒肆虐,大多省市延迟开学。然而,中、高考在即,不少初三、高三学子心急如焚。疫情何时结束?大家何时能回到校园学习?所有的消息还需要等待。这使本就“鸭梨山大”的同学们面临着“雪上加霜”的境地。焦虑、迷茫、压抑、无聊,内心明明着急但又无法沉下心学习……
那么,在当前严峻的疫情形势下,面临延迟开学,我们如何正确地处理自己的负面情绪,从而快速调整好自己的状态呢?又如何有效地提升学习效率,从而实现弯道超车呢?
认知调节篇
1、放松心态
在当前“停学不停课”的形势下,每一位毕业班的同学面临着同样的状况,毕业班的同学们可以在心里对自己进行积极暗示:大家都一样,不用急躁,认真完成网课任务,听从老师的安排,就能成功!
2、自我鼓励
每天起来第一件事,就是先跟自己打打气!这样有助于增强自我效能感。同时,语言对认知有极大的暗示作用。不如大声说出来:“我很棒”,或者对着镜子告诉自己“要放松心情,没有什么大不了,加油!”
情绪调节篇
1、呼吸放松
首先,找一个合适的位置站或坐好,身体自然放松;其次,慢慢地吸气,吸气的过程中感到腹部慢慢地鼓起,到最大限度的时候开始呼气;呼气的时候感觉到气流经过鼻腔呼出,直到感觉前后腹部贴到一起为止。
2、音乐放松
找个适当的时机,放下一切事情,选择自己感到最舒适的音乐,甚至跟着哼哼唱唱。
3、合理宣泄
感到烦闷的时候,来嚎两嗓子。或者找个朋友和家人,疯狂倾诉两小时。或者我们采取更文雅的方式,写写日记,实在不乐意,就将这些写在纸上的烦闷冲进马桶里。
4、适当运动
学习之余,我们可以适当地运动!有研究表明,运动能使人体发生一系列化学变化,运动者血液中会产生一种让人欢快的物质内啡肽,内啡肽能进一步增强人的心理承受力,从而起到强健心灵的作用。而不同的负面情绪也要选择符合这种情绪特点的运动,有针对性地锻炼可以起到事半功倍的效果。
每天锻炼一点点,当然特殊时期,我们都自我隔离在家,更需要找到适合自己的室内运动。例如仰卧起坐,顺便减减宅居家中的小肚腩,捶捶被子,就当打拳击了。
学习方法篇—时间管理
1、时间管理四象限
将待完成的事件都写下来,按照重要性和紧急程度进行排序。根据自己的实际情况,列出待办事项。
2、番茄时间管理法
首先,选择一个待办事项!
接着,全身心投入25分钟,之后休息5分钟。
最后,依次完成全天任务。