“调色板”对心理的影响
【你知道吗】
英国首都伦敦的泰晤士河上,有许多形态不一、美丽多姿的桥梁,其中有一座漆成黑色的名叫布莱克弗莱尔的桥,平添了泰晤士河两岸的旖旎风光。令人奇怪的是,从这座桥上跳水自杀的人比同一地区其他桥要多得多。人们纷纷议论和猜测。后来,心理学家们建议将这座桥的颜色改漆成蓝色,奇迹出现了:从桥上跳水自杀的人数减少了一半。据此,有人大胆推测,如果这座桥漆成浅绿或粉红颜色,自杀的人数可能会更少。
如此看来,调色板上大有学问。
【心理解析】
颜色是一种物理特性,但当人置身于有色彩物理环境中时,就会产生明显的心理效应,从而影响人们的态度和行为。
颜色也能诱发不同的情绪。黑色容易使人在情绪上悲伤、难受。为什么布莱克弗莱尔桥漆成黑色时在此自杀的人多,而改漆蓝色后在此自杀的人减少一半,这是色彩诱发不同情绪的结果。
心理学家鲁宾斯坦通过研究,确定了颜色与情绪之间的特定联系,这种联系见下表:
颜 色 |
对心理的影响 |
红 色 |
能激发情感,积极而富于联想 |
蔚蓝色 |
安详,使人产生温情,使神经系统安静下来 |
黄 色 |
温暖而愉快,能激发情感,使人愿意行动,付出力量 |
橙黄色 |
愉快,引起喜悦,使人更加积极 |
绿 色 |
安详,使人心情舒适,十分富于联想 |
紫 色 |
能不同程度地吸引或使人疏远,充满活力;但在某些情况情况下却引起忧郁感 |
黑 色 |
使人难受,引起悲伤 |
白 色 |
使人疲乏,把一大块地方涂成白色,会使人感到疲惫堪 |
生活中,我们发现色彩诱发情绪的地方很多,学校就往往很注重色彩对学生的影响,一般选用利于学生安静的色彩,白,淡蓝、淡绿等;还有,体育运动场更是注重色彩的选择,对运动员心理、情绪的影响……大家还记得吗,我在“与孩子交流之八”文章中,曾经谈到幼儿教师给孩子“关小黑屋”,对幼儿带来的影响,就是说到色彩诱发情绪的可怕性,提醒幼儿教师的惩罚孩子的注意方法控制度;那么,还有生活中,装修布置房间,也要巧用一定的色彩,既能造就必要的心理氛围,也能根据需要色彩调节家人情绪。切忌生活中,只讲色彩斑斓,不讲色彩的心理影响和象征意义,弄得不伦不类,结果有悖主题。但若一味强调色彩效应,恐怕会本末倒置,这是需要引起注意的。
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